2024年河南科技大學(xué)非全日制研究生招生考試《中國史專業(yè)基礎(chǔ)》考試大綱
一、考試基本要求及適用范圍概述
1.基本要求：掌握基本史實(shí)，了解中國歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征。掌握基本理論，能正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，分析、比較和評(píng)價(jià)重要的歷史事件和人物。了解歷史研究的基本史料，并能以科學(xué)的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價(jià)值、偏頗或局限，獲取有效信息。論據(jù)確鑿，論證嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯合理，文字準(zhǔn)確。
2.適用范圍：中國史專業(yè)基礎(chǔ)考試是為招收中國史學(xué)科的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生所掌握的歷史學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等院校歷史學(xué)學(xué)科優(yōu)秀本科生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。
二、考試形式
考試形式為筆試。
三、考試內(nèi)容
(一)中國古代史
1.史前時(shí)代 舊石器時(shí)代的人類 新石器時(shí)代的主要文化遺存 古史傳說
2.夏商西周 夏朝與夏文化的探究 商朝及其考古發(fā)現(xiàn) 西周的盛衰 西周的制度和社會(huì)結(jié)構(gòu) 西周的經(jīng)濟(jì)與文化
3.春秋戰(zhàn)國 春秋五霸與戰(zhàn)國七雄 春秋戰(zhàn)國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)變動(dòng) 春秋戰(zhàn)國的改革與變法 春秋戰(zhàn)國的思想與文化
4.秦漢 秦朝統(tǒng)一及其歷史影響 西漢建立與文景之治 漢武帝的統(tǒng)治與西漢的強(qiáng)盛 西漢后期的社會(huì)危機(jī)與王莽改制 東漢的政治 兩漢社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 秦漢社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)矛盾 秦漢的民族關(guān)系 秦漢的思想、文化和科技
5.魏晉南北朝 三國鼎立與西晉統(tǒng)一 東晉南朝的政治 江南社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 十六國北朝的政治形勢(shì)與民族關(guān)系 北魏孝文帝改革 魏晉南北朝時(shí)期士族的盛衰 魏晉南北朝的思想、文化與科技
6.隋唐五代 隋朝的統(tǒng)一與覆滅 唐朝的建立和“貞觀之治” 武則天和唐玄宗的統(tǒng)治 隋及唐前期的國家制度與社會(huì)經(jīng)濟(jì) 安史之亂與中晚唐政局 中晚唐的財(cái)政改革與社會(huì)經(jīng)濟(jì) 隋唐的民族關(guān)系與中外經(jīng)濟(jì)文化交流 隋唐的思想、文化和科技 五代十國的政治與經(jīng)濟(jì)
7.宋、遼、西夏、金、元 宋朝建立與專制集權(quán)的加強(qiáng) 北宋中期的統(tǒng)治危機(jī)與王安石變法 遼、西夏、金的建立及其制度 宋、遼、西夏、金的關(guān)系 元朝的統(tǒng)一及其影響 宋元的社會(huì)經(jīng)濟(jì) 宋元的社會(huì)矛盾與農(nóng)民起義 宋元的思想、文化與科技 宋元對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流
8.明、清(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前) 明初專制集權(quán)統(tǒng)治的加強(qiáng) 明中期的政治、社會(huì)危機(jī)與張居正改革 晚明政治與明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng) 明清鼎革與清初的社會(huì)矛盾 清代疆域的奠定與多民族國家的統(tǒng)一 康乾盛世及其社會(huì)問題 明清國家制度 明清社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 明清對(duì)外關(guān)系與貿(mào)易 明清思想、文化和科技
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