設計藝術(shù)學院

　　西安美術(shù)學院設計藝術(shù)學院是學校1949年建校后于1957年創(chuàng)辦的工藝美術(shù)系裝潢專業(yè)發(fā)展而成，成立于2019年，其前身為1993年成立的設計系。經(jīng)過近七十年的發(fā)展歷程，設計藝術(shù)學院已經(jīng)成為國內(nèi)美術(shù)院校設計教育領域有較大影響的教學與創(chuàng)作單位。

　　設計藝術(shù)學院現(xiàn)有視覺傳達設計、藝術(shù)與科技、產(chǎn)品設計三個本科專業(yè)方向。1983年獲準碩士授予權(quán)，2005年獲準博士授予權(quán)，是目前西部地區(qū)唯一一所擁有設計學一級學科博士授予權(quán)的高等藝術(shù)教育機構(gòu)。在全國第四輪學科評估獲得B+，為陜西省設計學教育重點學科，其中視覺傳達設計專業(yè)分別榮獲國家級特色專業(yè)、陜西省一流專業(yè)、陜西省藝術(shù)設計教育名牌專業(yè)、陜西省特色專業(yè)等稱號。

　　緊緊圍繞學?！半p一流”建設，以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型”設計人才培養(yǎng)為目標，立足西部，在充分繼承歷史文化、西部民間藝術(shù)、絲綢之路文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎上，注重傳承與創(chuàng)新、設計與轉(zhuǎn)化，形成具有明顯中國西部文化特色的創(chuàng)新設計教育教學高地。緊抓西安作為國家中心城市發(fā)展與“一帶一路”建設機遇，重視新技術(shù)、國際化、生態(tài)化等應用在藝術(shù)設計領域的發(fā)展與轉(zhuǎn)化，解放思想，加強校企合作、政校合作，為陜西乃至西部經(jīng)濟文化發(fā)展服務，為社會培養(yǎng)高端藝術(shù)設計人才，建設國際知名、國內(nèi)一流的設計藝術(shù)學院。

　　設計藝術(shù)學院堅持實踐教學，建設了包含有數(shù)字圖形設計、信息藝術(shù)與交互設計、數(shù)字印刷與裝幀工藝、數(shù)字3D打印快速成型五個二級實驗室的設計系創(chuàng)意設計實踐教學中心，2017年被陜西省教育廳認定為省級實驗教學示范中心。注重學科專業(yè)建設與人才培養(yǎng)，推動設計系學科建設向更高水平、更深層次發(fā)展，全面提升中青年教師、博、碩研究生科研能力，建設了信息藝術(shù)設計與產(chǎn)品造型協(xié)同創(chuàng)新中心。

　　以“設計為社會服務”為宗旨，堅持以服務區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展作為課程教研方向，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識的高端設計藝術(shù)人才。教學成果《“一帶一路”背景下“雙創(chuàng)型”藝術(shù)設計人才培養(yǎng)的探索與實踐》榮獲2018年陜西省人民政府教學成果獎一等獎。教書育人同時，設計藝術(shù)學院承擔了大量的國家與省市設計項目，包括“第十四屆全國運動會視覺形象設計”項目，“公安部警旗設計”項目，“設計精準扶貧紫陽”項目等。設計藝術(shù)學院將學院發(fā)展緊密契合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復興的基本國策，策劃、打造了“絲路精神—西部國際設計雙年展”并以此為基礎舉辦了“中國傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)新設計長安論壇”有巨大影響的學術(shù)活動。

　　設計藝術(shù)學院充分發(fā)揮美術(shù)學院優(yōu)勢，積極拓展國際交流與合作。近幾年，在學校國際合作與交流處支持下，先后與日本、韓國、英國、德國、法國等國家的藝術(shù)大學建立了學術(shù)交流關系，舉辦了多期外籍專家教授的工作坊以及學術(shù)講座。先后選派教師多人（次）出國進修、講學和科研合作，擴寬了專業(yè)教師的學術(shù)視野，促進了設計系教學術(shù)水平的提升。

　　設計藝術(shù)學院以創(chuàng)作帶動科研，鼓勵教師學生創(chuàng)作作品積極參與國內(nèi)外知名的設計展賽。師生作品在全國美展、全國體育美展、中國智造大獎、大學生工業(yè)設計大賽、德國紅點獎、IF設計獎等獲得金、銀、銅、優(yōu)秀獎等多項榮譽。

　　當前，隨著學校創(chuàng)建國際知名、國內(nèi)一流美院的步伐和工作部署，設計藝術(shù)學院積極配合學校建設發(fā)展的總思路，調(diào)動全體教職員工的積極性和工作熱情，更新辦學觀念，深挖教育潛力，利用現(xiàn)有人才和設備資源，加強專業(yè)建設與學科交叉融合，不斷拓展學科外延，努力為培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型設計人才營造良好的教育環(huán)境和人文環(huán)境。